TRABAJO INFANTIL
Qué se entiende por trabajo infantil?
Existen diferencias considerables
entre las numerosas formas de trabajo realizadas por niños. Algunas son
difíciles y exigentes, otras, más peligrosas e incluso reprobables desde el
punto de vista ético. En el marco de su trabajo, los niños realizan una gama
muy amplia de tareas y actividades.
Definición del trabajo infantil
No todas las tareas realizadas
por los niños deben clasificarse como trabajo infantil que se ha de eliminar.
Por lo general, la participación de los niños o los adolescentes en trabajos
que no atentan contra su salud y su desarrollo personal ni interfieren con su
escolarización se considera positiva. Entre otras actividades, cabe citar la
ayuda que prestan a sus padres en el hogar, la colaboración en un negocio
familiar o las tareas que realizan fuera del horario escolar o durante las
vacaciones para ganar dinero de bolsillo. Este tipo de actividades son
provechosas para el desarrollo de los pequeños y el bienestar de la familia;
les proporcionan calificaciones y experiencia, y les ayuda a prepararse para
ser miembros productivos de la sociedad en la edad adulta.
El término “trabajo infantil”
suele definirse como todo trabajo que priva a los niños de su niñez, su
potencial y su dignidad, y que es perjudicial para su desarrollo físico y
psicológico.
Así pues, se alude al trabajo
que:
·
es peligroso y prejudicial para el
bienestar físico, mental o moral del niño; e
·
interfiere con su escolarización
puesto que:
·
les priva de la posibilidad de
asistir a clases;
·
les obliga a abandonar la escuela de
forma prematura, o
·
les exige combinar el estudio con un
trabajo pesado y que insume mucho tiempo.
En las formas más extremas de
trabajo infantil, los niños son sometidos a situaciones de esclavitud,
separados de su familia, expuestos a graves peligros y enfermedades y/o
abandonados a su suerte en la calle de grandes ciudades (con frecuencia a una
edad muy temprana). Cuándo calificar o no de “trabajo infantil” a una actividad
específica dependerá de la edad del niño o la niña, el tipo de trabajo en
cuestión y la cantidad de horas que le dedica, las condiciones en que lo
realiza, y los objetivos que persigue cada país. La respuesta varía de un país
a otro y entre uno y otro sector.